فایل ها 627 تعداد

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی چهارم، درس21: تقویم

عنوان درس 21 کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان تقویم می‌باشد. در روز تدريس، تعدادی تقويم با خود به کلاس بياوريد.توجه دانش آموزان را به انواع تقويم‌ها جلب کنيد و از آنها بخواهيد تقويم هايی را که با خود آورده‌اند روی ميز بگذارند. توضيح دهيد تقوي...

طرح درس و روش تدریس علوم دوم درس8 بسازیم و لذت ببریم

دانش آموزان پس از آشنایی اولیه با ابزارهای گوناگون و استفاده مناسب از آنها نسبت به ساخت کاردستی‌های متنوع، اقدام خواهند نمود این ابزارها را به کار گرفته و فواید استفاده از فناوری را تجربه و باور می‌کنند. زمان لازم برای بررسی دست ساخته‌های بچه‌ها د...

پاورپوینت نکات و سوالات هدیه های آسمان دوم، درس18: راه خوش بختی

داستان درس درباره مردی است که خود را با عجله به پیامبر اکرم (ص) می رساند، به سخنان ایشان در مسجد گوش می دهد و اظهار می کند که می خواهد انسان خوب و درستکاری باشد. پیامبر اکرم (ص) ایشان را با این جمله هدایت می کنند: اگر می خواهی خوشبخت باشی، هرگز دروغ ...

پاورپوینت هدیه های آسمان چهارم دبستان، درس6: حرمی با دو گنبد

پاورپوینت علوم چهارم دبستان، درس12: گوناگونی گیاهان

پاورپوینت نکات و سوالات هدیه های آسمان دوم، درس14: دعای باران

در این درس امام حسین(ع) به عنوان یکی از بهترین بندگان خدا معرفی شده است. بنده ای که خداوند بسیار او را دوست دارد و به خاطر او بعد از چند ماه، باران را بر سر مردم کوفه نازل می کند.همان طور که در گذشته نیز گفته شد، هدف از این درس ها آشنایی مخاطب با ا...

پاورپوینت هدیه های آسمان سوم دبستان درس12 سخن آسمانی

طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم 22: شمردن الگوهای 2 و 5 و 6 و 7، آشنایی با تقویم

در صفحه آغازین تم 22 دانش آموزان با کاشی کاری‌های مساجد و برخی از مسائل مرتبط با آن آشنا می‌شوند. همچنین فراگیران به مفاهیم و مهارت‌های مختلف در مورد کاشی کاری مسجدها پی می‌برند.آموزگار در مورد تأثيرات معماری بر زندگی روزمره ما و خصوصيات معماری ا...

طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس 19: جشن بزرگ

متن درس از زبان کودکی بیان شده که آمادگی مردم برای برپایی جشن بزرگ ولادت امام زمان(ع) از خانه تا مسجد محله را به صورت گزارش، ارائه می‌دهد.در این درس ضمن آنکه بچه‌ها با نام مبارک امام زمان(ع) آشنا می‌شوند، علاقه مندی و آمادگی خود را برای برگزاری ه...

طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم فصل7 قسمتی از یک واحد

برای شروع کار معلم از دانش آموزان می‌خواهد اشیایی را که دارند مثل پاک کن، مثل مداد، مثل در خودکار و … با خط کش اندازه بگیرند و به سانتی متر و میلی متر که قبلاً خوانده‌اند بیان کنند. همچنین از آنها می خواهد می خواهد اندازه طول عکس مورچه‌ای را که نش...

پاورپوینت ریاضی سوم دبستان فصل7 نمودار دایره ای

طرح درس و روش تدریس علوم اول، درس3: سالم باش، شاداب باش

طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم فصل4 تقسیم

ﺩﺭ ﻛﻼﺱ ﺩﺭﺱ ﻣﻌﻠﻢ ﻳﻚ ﺑﺴﺘﻪ ﻣﺪﺍﺩ ﺭﻧﮕﻲ ١٢ ﺗﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﻫﺮﮔﺮﻭﻩ ﻣﻲ ﺩﻫﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻣﺪﺍﺩ ﺭﻧﮕﻲ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻴﻦ ﮔﺮﻭﻩ ٣ ﻳﺎ ٤ ﻧﻔﺮي ﺧﻮﺩ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﻨﻨﺪ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺴﺎﻭي ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ ﺑﻪ ﺩﺭﮎ ﺟﺪﻳﺪي ﺍﺯ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺑﻨﺪي ﻣﺴﺎﻭي ﻣﻲ ﺭﺳﻨﺪ ﺳﭙﺲ ﻣﻌﻠﻢ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﺮﺍي ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺧ...

طرح درس روزانه ریاضی سوم ابتدایی، فصل3 : کسـر

طرح درس علوم اول، درس14: از گذشته تا آینده

طرح درس و روش تدریس علوم هفتم فصل9 منابع انرژی

در این فصل، دانش آموزان با منابع انرژی از دو منظر تجدیدناپذیر و تجدیدپذیر آشنا می‌شوند. منابع تجدیدناپذیر، که هم اینک نزدیک به 90 درصد از مصرف انرژی جهان را در بر می‌گیرند، دارای مخاطرات جدی زیست محیطی‌اند. منابع انرژی تجدیدپذیر که اهمیت بهره بردا...

طرح درس و روش تدریس علوم دوم درس1 زنگ علوم گردش در باغ

در این درس، دانش آموزان یاد می‌گیرند هنگام مشاهده پدیده‌های طبیعی از چند حس خود استفاده کنند، مشاهدات خود را دقیق و در قالب جملات عینی یادداشت نمایند، در زمان ارائه گزارش یا بحث و گفتگو از مستندات خود استفاده نمایند و به حافظه خود اعتماد نکنند. از...

طرح درس و روش تدریس علوم سوم درس7 نور و مشاهده‌ی اجسام

در این درس دانش آموز باید ایده‌ها و مفاهیم مرتبط با بازتاب نور و مشاهده اجسام را بفهمد. آنان باید به انجام فعالیت درباره بازتاب نور از روی سطوح اجسام صیقلی و براق مانند آینه یا کاغذ آلومینیومی بپردازند و تفاوت آن را با بازتاب از روی اجسام غیرصیقلی د...

طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم فصل4 اموزش ضرب

برای شروع کار، ﻣﻌﻠﻢ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻣﺪﺍﺩ ﺭﻧﮕﻲ ﻫﺎي ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻪ ﻫﺎي ﻣﺴﺎﻭي ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺑﺸﻤﺎﺭﻧﺪ ﻭ ﻋﺒﺎﺭﺕ ﺿﺮﺏ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻴﺎﻥ ﻛﻨﻨﺪ. ﺩﺭ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺑﻌﺪي ﺩﺳﺘﻪ ﺑﻌﺪي ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻋﺒﺎﺭﺕ ﺿﺮﺏ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻨﻮﻳﺴﻨﺪ. ﻣﻲ ﺗﻮﺍن ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯﺻﻔﺤﻪ ...

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم فصل7 احتمال

درس را با تشکیل گروه‌های کوچک شروع کنید و فرصت دهید تا دانش آموزان در گروه به انجام فعالیت اوّل بپردازند. شما هم به گروه‌ها سر بزنید و در صورت بروز اشکالات احتمالی دانش آموزان را هدایت کنید. در پایان از یکی از اعضای هر گروه بخواهید یکی دو تا از جمله‌...